Clientèle étudiante

Des ateliers

Présentation aux établissements scolaires

La grossesse imprévue peut survenir à n’importe quel moment de la vie d’une femme ou d’un couple. Aussi est-ce important pour notre organisme de sensibiliser les ados et les jeunes adultes de niveau secondaire et collégial à cette problématique sociale.

La préoccupation éducative

La Roselière désire ainsi contribuer au développement d’une réflexion éthique en ouvrant à la clientèle étudiante un espace de parole significatif. En effet, les étudiant(e)s ont une réflexion personnelle importante à partager avec d’autres sur cette problématique. Nous sommes convaincus que leur prise de parole dans un contexte éducatif est éminemment pertinente.

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Un sujet délicat

La grossesse imprévue génère un choc émotif qui engendre une prise de décision urgente. Notre atelier vise en priorité à développer chez les participant(e)s des valeurs de respect inconditionnel, d’empathie et de non-jugement face à des situations complexes qui pourraient éventuellement se présenter.

Par leur participation active à notre atelier, les jeunes adultes ont l’opportunité d’accéder à des informations pertinentes sur cette problématique et d’apporter leur expérience personnelle sur les processus de décision utilisés dans la vie courante.

Nous les invitons à identifier les principaux enjeux éthiques en présence et sommes en mesure de présenter également sur vidéo des témoignages.

Nos ateliers sont présentés par des personnes fidèles aux valeurs promues de l’organisme (cf Code d’éthique) et ayant une expérience en animation et accompagnement des couples et des femmes.

À qui s’adressent nos ateliers ?

Au niveau secondaire

Les étudiants et étudiantes de 4e et 5e secondaire bénéficient depuis plusieurs années de nos ateliers. Nos ateliers s’inscrivent très bien dans les contenus détaillés en éducation à la sexualité́ du cinquième secondaire produits par le Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement Supérieur, plus spécifiquement dans le volet « Globalité́ de la sexualité́ » à la page 2 du document officiel.

Au niveau collégial

Notre présentation est tout particulièrement pertinente pour la clientèle étudiante des cégeps inscrite dans le programme « Techniques de travail social », ou dans tout autre parcours d’études qui pourrait profiter d’une réflexion sur ce sujet.

En savoir plus

Vous êtes un enseignant et aimeriez en savoir davantage sur notre mission et notre équipe ? Visitez notre menu À propos.

Vous aimeriez rencontrer notre équipe, réserver une plage horaire pour une animation ou la tenue d’un kiosque d’information dans votre établissement ? Écrivez-nous ou téléphonez-nous.

Covid19

Nos ateliers scolaires peuvent être présentés selon certaines modalités dans le respect des restrictions sanitaires imposées par la santé publique. Communiquez avec nous!

Un seul numéro : 418-570-0552

Nous leur donnons la parole...

Très intéressant d’en apprendre plus, sujet peu abordé. Je retiens les services offerts aux femmes qui vivent une grossesse imprévue et les pistes d’intervention. J’aimerais en apprendre plus sur le fonctionnement de l’adoption.

Étudiant 4 (2024)

Je retiens qu’il y a plusieurs ressources et avenues disponibles autant pour les mères que les pères. Vraiment intéressant, présentation très bien amenée, expliquée et stimulante. Merci !

Étudiant 3 (2024)

Super présentation, ça aurait pu durer plus longtemps. Vraiment intéressant !

Étudiant 2 (2024)

Super présentation, juste WOW !

Étudiant 1 (2024)

Vraiment super : attentive et ne jugeant pas nos commentaires.

Étudiant 7 de 5e secondaire (2023)

J’ai apprécié les témoignages des gens qui ont vécu cette situation, les différents points de vue.

Étudiant 6 de 5e secondaire (2023)

Malgré cette épreuve difficile, il y a plein de ressources à proximité.

Étudiant 5 de 5e secondaire (2023)

J’ai apprécié le témoignage d’un homme face à la situation.

Étudiant 4 de 5e secondaire (2023)

J’ai apprécié l’authenticité de l’organisme.

Étudiant 3 de 5e secondaire (2023)

La présentation nous outille non seulement pour nous-mêmes, mais aussi pour aider les autres qui pourraient vivre une situation difficile.

Étudiant 2 de 5e secondaire (2023)

Cette approche est très éducative et je trouve que le contenu de la présentation est nécessaire pour aider et apprendre aux jeunes comment gérer la situation.

Étudiant 1 de 5e secondaire (2023)

Depuis quelques années, nous collaborons avec l’organisme la Roselière. Notre collaboration est un atout pour nos étudiants-es en Techniques de travail social. La présentation et les discussions permettent à nos étudiants-es un partage d’expertise en lien avec les notions éthiques. À chaque année, cette présentation est très appréciée par l’ensemble de mes étudiant.es.

Guylaine, enseignante, Cégep Lévis

L’équipe d’animation de la Roselière présente un atelier fort pertinent aux étudiantes du programme en Techniques de travail social. Celui-ci leur permet de faire des liens entre les dimensions éthiques d’une situation réelle et la réflexion éthique qu’ils doivent développer dans le cadre de leur cours « Dimensions éthiques en travail social ». En partageant de façon interactive leurs connaissances et leurs expériences, l’équipe d’animation offre aux étudiantes des opportunités d’apprentissage authentiques qui sont fort utiles dans le cadre de leur formation en Techniques de travail social. Merci de votre professionnalisme et votre générosité de cœur !

 

Hélène X., enseignante

Je me sens mieux informé et conscientisé. J’ai apprécié le travail en équipes et les témoignages. Présentation très pertinente. Merci d’être venues.

William, étudiant, 4e secondaire

Ces rencontres se sont avérées des plus positives car les élèves ont affirmé avoir ressenti qu’elles étaient écoutées et respectées.

Hélène, enseignante